Заримдаа урьд өмнө тулгарч байгаагүй үйл явдлыг бэлтгэх, явуулах хэрэгцээ, эсвэл боломж, шаардлага гардаг. Үүний үр дүнд шинэ туршлага, өсөлт, эерэг туршлага бий болно. Жишээлбэл, анхан шатны шатарчдын хичээлийг бэлтгэх, зохион байгуулах талаар авч үзье. Үнэхээр зүйрлэлээр бусад олон арга хэмжээг бэлтгэж болно.
Зааварчилгаа
1-р алхам
Хичээлийн эцсийн зорилгыг тодорхойл. Хүүхдүүдийн чөлөөт цагийг зөв зохион байгуулах хэрэгтэй гэж бодъё. Тэдэнд зориулж шатрын анхны хичээлийг бэлтгэе. Нэгэнт ийм үйл ажиллагааны туршлагагүй тул маш энгийн зорилго тавиарай. Энэ тохиолдолд хүүхдүүдийн хэн нь ч шатар тоглож чадахгүй гэж бодъё. Эхний хичээлийн дараа бүх хэсгүүдийг самбар дээр байрлуулж сурцгаая.
Алхам 2
Нэг түүхийг бодож олоорой. Таны арга хэмжээ уйтгартай байх албагүй. Та үүнийг хүүхдэд эсвэл насанд хүрэгчдэд зориулж хийх нь хамаагүй. Хүн бүхэн хөгжилтэй байх ёстой. Хэт их нухацтай хандах хэрэггүй. Үлгэр зохиохын тулд та өөрийгөө үлгэрт байгаа гэж төсөөлөх хэрэгтэй. Одоо үлгэр нь шатар болно. Энэ бол шатрын хэсгүүдийн парад байг. Шатрын самбар бол ёслолын жагсаалын талбай юм. Манай түүхэнд хүүхдүүд ээлж дараалан парадыг удирдах болно.
Алхам 3
Зорилгод хүрэх замыг хэд хэдэн энгийн цаг хугацааны сегмент болгон хуваа, тус бүр 5-7 минут. Эхний хэсэг - жагсаалын талбайтай танилцах. Хоёр дахь хэсэг - бид янз бүрийн дүрс бүхий командлагчдыг томилдог. Гурав дахь хэсэг - Бид жагсаалын өмнө хувцасны бэлтгэл хийж байна. Дөрөв дэх хэсэг - Бид жагсаал хийж байна. Тав дахь хэсэг - бид үүрэг ролийг өөрчилж, бүх зүйлийг эхнээс нь хийдэг.
Алхам 4
Хугацаа бүр хэрхэн яаж явахыг бичгээр томъёол. Хүүхдүүдтэй аль хэдийн ярьж байгаа юм шиг бич. Эхний хэсэг нь иймэрхүү харагдаж магадгүй юм. "Залуус аа, өнөөдөр бид ёслолын жагсаал хийх болно. Парад гэж юу болохыг хэн мэдэх вэ? Жагсаалууд хаана ихэвчлэн болдог вэ? Манай жагсаал тусгай талбай - шатрын самбар дээр болно. Энэ талбайд жагсаал дээр юу харснаа бидэнд хэлээрэй. Квадрат бүр нь нэг оролцогчийн байр юм. Оролцогч бүр зөвхөн байрандаа зогсох ёстой, тэгвэл парад үзэсгэлэнтэй болж хувирна. "Үүнтэй адил бусад бүх цаг хугацаа хэрхэн өнгөрөхийг бич. Бичлэгүүд маш богино байх ёстой. Хичээлийн явцад илүү онолыг сонсох биш практик дасгал хийхэд илүү их цаг зарцуулах хэрэгтэй. Тиймээс хурдан тайлбар авах хүртлээ тайрч, тайрч, тайрч ав.
Алхам 5
Арга хэмжээгээ давт. Үүнийг хийхийн тулд танд зөвлөгөө өгөх нэг эсвэл хоёр сонсогчийг урь. Бэлтгэсэн бүх зүйлээ хэлэх болно. Энэ нь дараа дараагийн үйл явдлыг бага зэрэг сэргээхэд тусална. Дараа нь та бага санаа зовох болно. Нэг уригч шатар хэрхэн тоглохоо огт мэдэхгүй байг. Хоёр дахь нь тоглоход маш сайн. Энэ нь бүх түвшний хүмүүсийн зөвлөмжийг өгөх болно.
Алхам 6
Үйл ажиллагаа явуулах. Өөрийгөө бүү шүүмжил. Зөвхөн ярианаас таашаал авахыг хичээ.
Алхам 7
Дүгнэлт гарга. Эхний алхам дээр тавьсан зорилгодоо хүрч чадсан уу? Өөрийн туршлага, дүгнэлтээ тэмдэглэл дээр бич. Ирээдүйд эдгээр тэмдэглэлүүд нь ийм арга хэмжээнд бэлтгэхэд тань туслах болно.