Шүлгийг засах нь угтаа түүнийг бүтээх ажлын үргэлжлэл юм. Залруулгын шалтгаан нь аль нэг уншигч эсвэл сонсогчийн тайлбар, мөн хэлэлцэж буй асуудлыг зохиогчийн зүгээс хянан засварлах зэрэг байж болно.
Зааварчилгаа
1-р алхам
Шүлгээ дахин уншина уу. Эхний засварыг хий: шаардлагатай цэг таслалыг нэмж, зөв бичээрэй. Эдгээр өчүүхэн зүйлд анхаарал хандуулахгүй байх нь зохиогчийн хайхрамжгүй байдал, чадваргүй байдлыг харуулж байна.
Нэмж дурдахад, бичиг үсэггүй бичсэн шүлгийг уншихдаа уншигч тухайн сэдвийг эзэмшдэггүй хүний хувьд зохиогчийн талаар санал бодлоо илэрхийлж болно. Эцсийн эцэст та гартаа зүү барихаа мэдэхгүй оёдолчинд зориулж костюм захиалахгүй гэж үү?
Алхам 2
Шүлгийг чангаар уншаарай. Уншихад хэцүү хэсгүүдийг тэмдэглэ: тодорхой шалтгаангүйгээр дараалан хоёр ба түүнээс дээш стресс, дараалсан хэд хэдэн гийгүүлэгч гэх мэт. Үндэслэлгүй хэмнэлийн зөрчлийг тусад нь тодруул.
Шүлгийн хэмжээг зөрчиж мөрүүдийг дахин бичнэ үү. Үгсийг ижил утгатай үгээр солих, үг солих. Мөрүүдийг нэмэлт үгээр дүүргэж утгагүй "зөвхөн", "зөвхөн", "ижил" болон бусад үгсийг зардлаар дүүргэж болохгүй. Бяцхан хэлбэрийн жанр гэдэг нь үг болгоны утга агуулгыг агуулдаг (том уянгын уналтаас ялгаатай гэх мэт).
Алхам 3
Шүүмжлэгчдийг сонсоорой. Тайлбарыг хувийн доромжлол гэж битгий хүлээн ав, энэ бол зөвхөн нэг хүний хувийн бодол юм. Дээрээс нь танд муу санагдахгүй бол шүлгээ дахин бичих шаардлагагүй. Гэхдээ гаднаас харахад зарим нэг нийцэхгүй хэллэг, харамсалтай томъёолол олдох болно.
Алхам 4
Аль болох их бич. Үүнийг графомания биш харин сурч мэдсэн зүйл гэж бодоорой: илүү их бичих тусам зөв үг, хэллэг хурдан санаанд орж ирдэг, ижил утгатай үг, хувилбарыг олоход хялбар байдаг. Үүний зэрэгцээ ярианы мэдрэмж нь танд бий болдог: та үгсийн сан, дүрмийн болон бусад хэлний нарийн зүйлийг илүү сайн ойлгож эхэлдэг.
Алхам 5
Толгой дээрх хэллэгээр гүйлгэж, шинэ сонголт олох замаар шүлгийг дахин хийх чадвар бол туршлагатай байх чадвар юм. Зургаан сар ба түүнээс дээш жил яруу найраг судалж буй зохиогчид гадны стрессгүйгээр явж байхдаа шүлгээ засах боломжтой. Ижил төстэй утгатай ижил утгатай, ижил утгатай томъёоллыг даруй олох чадварыг хөгжүүлэх. Эхэндээ яарах хэрэггүй, бодлоо бич. Ур чадвар хөгжихийн хэрээр та чөлөөтэй, нэмэлт тэмдэглэлгүйгээр импровиз хийх боломжтой болно.
