Үлгэрийн эмчилгээ маш орчин үеийн сонсогдож байна. Гэсэн хэдий ч сэтгэлзүйн эмчилгээний энэ чиглэл нь шинэ зүйл биш юм. Эрт дээр үеэс хойш хүн төрөлхтөн үр удамдаа үлгэр домог ярьж, хүүхдээ зугаацуулах эсвэл ирээдүйн нойрондоо тайвшрахаас гадна үнэ цэнэтэй зүйлийг сургахыг хичээдэг. Жишээлбэл, сайн мууг ялгах. Сонирхолтой түүх хэлбэрээр танилцуулсан мэдээллийг амархан шингээж авдаг тул үлгэрийн тусламжтайгаар хүүхдэд зарим чадварыг эзэмшүүлж, хүнд хэцүү нөхцөл байдлыг даван туулахад туслах нь илүү хялбар байдаг. Тиймээс эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ үлгэр зохиож, үлгэр ярихыг сэтгэл судлаачид хатуу зөвлөж байна.
Зааварчилгаа
1-р алхам
Холоос эхэл. Уламжлал ёсоор цаг хугацааг илэрхийлсэн хэллэгийг "эрт дээр үеэс", "вандуйн хааны үед", "эрт дээр үеэс", "өнгөрсөн жил", "ийм ийм огноо, ийм жил" гэх мэт.
Алхам 2
Үйл явдлууд болох газрыг тодорхойл. Сонгодог үлгэрт иймэрхүү сонсогдож байна: "тодорхой хаант улсад", "гучин хаант улсад", "нэг ойд". Гэхдээ таны үлгэр домог эдгэрч, нялх хүүхдийг ямар нэгэн бэрхшээлийг даван туулахад нь туслах зорилгоор бүтээсэн бол танд өөрийн гэсэн зүйлийг бодож олоход юу ч саад болохгүй. Та сургууль ("Нэг удаа Н-ска хотын нэг сургуульд гайхалтай түүх болсон"), тосгон, тоглоомын талбай эсвэл цэцэрлэгийг түүхэн дэх үйл явдлын газар болгон сонгож болно.
Алхам 3
Гол дүрийг гаргаж ирээрэй. Таны даалгавар бол түүнийг таны хүүхэд шиг харагдуулах явдал юм. Түүнд таны хүүхэд хайхрамжгүй ханддаггүй, ижил төстэй дадал зуршил, хоббитой зүйлийг хайрлаж байгаарай. Гэхдээ үлгэрийн баатар дээр хүүхдээ бүрэн хуулбарлаж болохгүй. Дүрээ мундаг, сониуч, хөгжилтэй, дур булаам болгож, хамгийн их өрөвдөж, түүний оронд өөрийгөө олох хүсэл эрмэлзлийг төрүүлээрэй.
Алхам 4
Асуудлыг хэл. Үүнийг бэлгэдэл байдлаар (ямар ч байдлаар шууд!) Зөвшөөрөөгүй байгаарай. Хүүхэд тань түүнд үлгэр домгийн тусламжтайгаар даван туулахыг заахыг хүсч буй нөхцөл байдлыг тусгаж өг. Нөхцөл байдлыг зөвхөн таамаглаж байхаар өөрчилж, үнэхээр гайхалтай, ид шидтэй, гэхдээ танигдахуйц болго. Гэсэн хэдий ч гол дүрийн баатар тулгарч байсан бэрхшээлийг дутуу үнэлж болохгүй.
Алхам 5
Түүхийн үргэлжлэлийг бодож олоорой. Эндээс та асуудлыг улам бүр дордуулах анти-баатар / баатруудыг танилцуулж болно, эсвэл тэдэнгүйгээр хийж болно. Хамгийн гол нь: сүүлийн догол мөрөнд дурдсан асуудлыг аль болох бэхжүүлж, утгагүй байдалд хүргэх хэрэгтэй. Түүхийг хөгжүүлээрэй, ингэснээр баатар нь асуудлын талаар ямар нэгэн зүйл хийхээс өөр зүйл хийж чадахгүй нь тодорхой болно.
Алхам 6
Түүний үлгэрийн асуудлыг баатартай хамт шийдээрэй. Таны талаар тодорхой нарийн мэдрэмж шаардагдана. Асуудлыг шийдэхийн тулд та үлгэрийн баатрыг удирдан чиглүүлэх ёстой бөгөөд ингэснээр хүүхэд үлгэрийн зохиосон арга замыг олж харна. Энэ үйл явцад баатар нь хамгийн сайн чанаруудаа үзүүлж, янз бүрийн нөөцийг ашиглаж, илүү хүчтэй, ухаалаг, эелдэг, илүү баатарлаг байг. Илүү онцгой эффект ба жүжиг!
Алхам 7
Бүх баатарлаг адал явдлуудаас өөрийн баатараа бусдаас ялгаран гарч ир. Хүүхэдтэйгээ хамт аз, зоригийнхоо төлөө баярлаж, энэ үлгэрийн үлгэрийн дүрд юу зааж сургасан, ирээдүйд түүнтэй ижил төстэй нөхцөл байдалд орвол өөрийгөө хэрхэн авч явах талаар бодож үзээрэй.
