Хүнд зураг зурахыг заахын тулд түүнд тухайн объектыг хэрхэн дүрслэхийг тайлбарлах нь хангалтгүй юм. Ур чадварыг аажмаар хөгжүүлэх шаардлагатай бөгөөд даалгаврын нарийн төвөгтэй байдлыг нэмэгдүүлж, зургийн бүх талыг хамарна.
Зааварчилгаа
1-р алхам
Зургийн үндсийг тайлбарлахаасаа өмнө сурагчдаа ажлын байр, багаж хэрэгслээ хэрхэн бэлдэхийг үзүүлээрэй. Цаасан хуудсыг мольберт дээр зураачийн нүдний хараагаар бэхэлсэн байх ёстой. Шинэхэн зураач үзэг, самаа үзүүрт нь хэт ойр байлгах ёсгүй - хэрвээ та харандааны уртыг гурван хэсэгт хуваавал хуруугаа багажны доод гуравны зааг дээр байрлуулна. Энэ тохиолдолд гар, ялангуяа гар нь тайван хэвээр байна. Та мольбертаас нэг алхам ухарч, гараа сунгаж, тохойгоо бага зэрэг нугалав.
Алхам 2
Цаасан дээр цус харвалт хэрхэн нэмэх талаар сурагчдад тайлбарлаж өгөөрэй. Энэ хуудсыг 5-7 см-ийн хажуу тал бүхий хэд хэдэн дөрвөлжинд хувааж өгөхийг хүс (зураг зурахад заахдаа захирагч ашигладаггүй). Эхний дөрвөлжинг босоо шугамаар сүүдэрлэх шаардлагатай. Цус харвалт бүрийн дараа гар цаасан дээрээс гарах ёстой. Шугамууд хоорондоо параллель, ижил зайд зурах ёстой. Даралт нь мөн адил байх ёстой. Суралцагчаас үлдсэн дөрвөлжинг хэвтээ ба диагональ цус харвалтаар дүүргэхийг хүс. Дараа нь түүнийг "мөнгөний цус харвалт" хийхийг хичээгээрэй. Хоёр дахь мөрний шугамыг эхнийхтэй нь харьцуулбал 35-40 градусын өнцгөөр байрлуулна.
Алхам 3
Дараагийн дасгал нь харандаа дээрх шахалтыг сургах болно. Талбайн эсрэг талд ойртох тусам шугамуудын өнгө аажмаар бараан болохыг баталгаажуулах шаардлагатай.
Алхам 4
Үүнтэй адил оюутнаа усан будгаар танилцуул. Хуурай, нойтон цаасан дээр цэвэр өнгийг хэрхэн яаж будаж, нойтон хуудсан дээр өнгийг хольж, палитрт үндсэн өнгө хольж, өнгөт дугуй зурах талаар сурцгаая.
Алхам 5
Ирээдүйд та янз бүрийн объектыг дүрслэхдээ эдгээр энгийн аргуудыг хэрхэн ашиглахаа сурах хэрэгтэй бөгөөд объектын зургийн нарийн төвөгтэй байдал аажмаар нэмэгдэж байна. Нэгдүгээрт, сурагч бөмбөлөг, цилиндр, куб гэх мэт энгийн геометрийн дүрс зурдаг. Тэрбээр амьдралаас зурах нь чухал юм - гипс загвар худалдаж авах эсвэл ийм хэлбэрийн объект ашиглах (хавтгай царцсан гадаргуутай бол илүү тохиромжтой). Эдгээр зургийг харандаа, усан будгаар хоёуланг нь (нэг хар өнгөөр) хийдэг. Өнгөний ханалт ба цус харвалтын чиглэлийг өөрчилснөөр оюутан гэрлийн бүсийг (сүүдэр, хэсэгчилсэн сүүдэр, гэрэл) гаргаж, объектын хэлбэр, эзэлхүүнийг хэрхэн зөв дамжуулж сурах ёстой.
Алхам 6
Дараа нь хүсэл эрмэлзэлтэй уран бүтээлчдэд илүү төвөгтэй объектуудтай ажиллахыг заа. Хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ, гэр ахуйн хэрэгсэл (ваар, цайны сав, шил) зураг дээр гарч ирэх ёстой. Янз бүрийн материалаас (царцсан, гялгар, нягт, тунгалаг) хийсэн янз бүрийн хэлбэр, өнгө бүхий объектуудыг ашиглахыг хичээ. Тэднийг харандаа, усан будгаар хоёуланг нь (өөр өнгөөр) зурах хэрэгтэй. Нэг үе шатанд тэд зураг зурах шинэ материалыг туршиж эхэлдэг - нүүрс, сепия, пастел, gouache.
Алхам 7
Хөшгийг зурах (ширээний буланд аливаа даавууг өлгөх, гадаргууг нь хучиж, янз бүрийн атираа хийх), сарнай чимэглэл хийхийг заагаад, дараа нь судалж буй бүх зүйлээрээ натюрморт хийж сургаарай. Суралцагчийг хоёуланг нь бодитой, гоёл чимэглэлийн хэв маягаар зур.
Алхам 8
Хүнийг хэрхэн дүрслэхийг заахын тулд эхлээд нүүрний хэсэг, гипс толгойн гипс загварыг ашиглаад зураг зурахаар бэлэн болсон сайн дурын ажилтнуудыг урь. Үүний зэрэгцээ хүний биеийн анатоми - араг ясны бүтэц, булчингийн байршил, хэлбэр зэргийг сурах бичиг, гэрэл зургийн хамт заавар ашиглан судлаарай.
Алхам 9
Төлөвлөж буй эрдэм шинжилгээний ажилтай зэрэгцэн оюутан кафе, цэцэрлэгт хүрээлэн гэх мэтчилэн хурдан зураг зурах нь ашигтай байх болно. Үүний зэрэгцээ та зөв зургийн талаар бодох шаардлагагүй, ийм зураглал нь ижил төстэй шинж чанарыг хурдан олж авах, гар чөлөөтэй (мөн ухамсар) гэж нэрлэгддэг хөгжлийг бий болгох боломжийг олгодог.
Алхам 10
Мэдээжийн хэрэг, сурагчтай хичээллэх бүрт тодорхой цаг хугацаа хуваарилах ёстой - зураг зурах нарийн төвөгтэй байдлаас шалтгаалан хэдэн минутаас хэдэн цаг хүртэл дуусгахаар төлөвлөж байна. Гэхдээ зураг зурах нь таны сурагчийн хувьд зүгээр л хобби юм бол стандартыг чанд мөрдөх шаардлагагүй тул дуртай үедээ ямар ч хурдаар зур.
