Хүүхдүүд нэлээд тайван бус, хурдан шаламгай байдаг, тэд бараг нэг газар суудаггүй, үргэлж шинэ адал явдал хайж байдаг. Ийм тохиолдолд энгийн ороолт, малгай унаж, хүүхэд, эх хоёрын аль алинд нь таагүй мэдрэмж төрдөг тул ийм нялх хүүхдэд товчлуур эсвэл товчлуур бүхий хавтас хэрэглэхийг зөвлөж байна., түүнийг дулаацуулж, түүнд болон түүний эцэг эхэд шаардлагагүй асуудал үүсгэхгүй байх. Өөрийнхөө гараар цээживч нэхэх нь маш хялбар байдаг.
Энэ нь зайлшгүй шаардлагатай
50 гр. хоёр өнгийн нийлэг утас, зүүгээр болон хайч
Зааварчилгаа
1-р алхам
Хүүхэдээс хэмжилт хий (хүзүүний тойрог, хүзүүвчний баганы өндөр, мөрний өндөр, хүүхдийн цээжинд байх хэлний урт).
Алхам 2
Агаарын гогцоонуудаас гол утас (цэнхэр) гинжийг уя. Эхний эгнээ - хоёр зүүгээр хийсэн жижиг багана, хоёр дахь хэсгээс долоо дахь эгнээ хүртэл "уян хатан" хэв маягаар дараалан урд ба арын багануудаас хоёр зүүгээр нэхэх. Гурав дахь эгнээ нэхэх үед цагаан утас ашиглана уу.
Алхам 3
Дөрөв дэх багана бүрийн дээд хэсэгт хоёр баганыг нэхэж, эхний зарчмын дагуу найм дахь эгнээ нэхэх.
9-р мөрийг эхний зарчмаар, өөрөөр хэлбэл давхар зүүгээр гүйцэтгэнэ.
Алхам 4
Аравны нэгээс эхлэн үлдсэн эгнээнүүдийг хээтэй нэхэх. Арав дахь эгнээнд 10 хагас тойрог байна. Арваннэгдүгээр эгнээ, гурав дахь хагас тойргийн дөрөв дэх баганын оройноос эхлэн цагаан өнгөлгөөний утсаар сүлжмэл байна.
Алхам 5
Арванхоёр, арван гурав, арван дөрвөн мөрийг дараахь загварыг ажиглан цэнхэр утсаар гүйцэтгэнэ: арван хоёр дахь эгнээ - 5 хагас тойрог, арван гурав, арван дөрөв дэх эгнээ - 3 цагаан тойрог бүхий хагас тойрог. Арван зургаа (3 хагас тойрог), арван долоо, арван найм дахь эгнээ (тус бүр 2 хагас тойрог) цэнхэр утсаар дахин нэхдэг. Арван ес дэх эгнээ нь цагаан утас бүхий хагас тойрог юм.
Алхам 6
Хорь дахь эгнээ нь цэнхэр утастай хагас тойрог юм. Цамцны урд талын "хэл" -ийг нэхэж эхэл. Үүнийг гол цэнхэр утсыг ашиглан өтгөн баганатай хоёр зүүгээр дөрвөн баганыг нэхэх зарчмын дагуу хийх хэрэгтэй. Урьдчилан бэлтгэсэн товчлуур эсвэл товчлуурыг оёж, хүүхдийн толгойг гулзайлгах, нугалахад саад болохгүй.
